Середа, 02 липня 2014 15:28
1993.02 Динамика самооценки педагога в ходе тренинга-практикума профессионального пересамоопределения
В связи с актуальностью обеспечения системы образования практикующими психологами и, прежде всего, за счет переквалификации педагогов, представляется целесообразным использование нестандартных методов подготовки, интенсифицирующих обучающий процесс и способствующих личностному росту участников.
Опубліковано в
Тези